中国教育部官网3月29日公布2018年度普通高等学校本科专业、培训内容等都需要在企业的平台上进行，一旦脱离这个平台，“这些内容就很难呈现给孩子，除非在课堂里也用人家这个平台。”

对此，有专家认为，新生事物需要成长的时间和空间，在摸索阶段，如果能借助一些相对成熟的力量，比如在产业领域内发展较好的企业等，其实是有利于人工智能教育的开展的。